Facebook

Al geruime tijd heeft onze bib een facebook account, maar deze werkt niet optimaal. Ik vraag me af of we deze wel goed hebben aangemaakt. Als ik de info in de curus lees, lijkt het me dat we een facebok pagina moeten aanmaken i.p.v. facebook ledenprofiel.  De voorbeelden in de cursus zijn deze ook pagina's i.p.v. ledenprofielen. Terwijl ik dit schrijf, besef ik dat ik er nog niets van snap. Wie helpt me verder???

Chatten en twitteren, bla bla bla?

Chatten en twitteren hebben me niet kunnen overtuigen. Zelfs mijn dochter een fervente chatter, vindt twitter maar niets.

Deze 2 hoofdstukken sluit ik dan ook maar af. Onze bib doet er niets mee. Constant online zijn, is geen haalbare kaart.

Google Wave : de oplossing om vergaderingen te beperken???

Online samenwerken in samenwerkingsverbanden is een ideale mogelijkheid om teksten en gegevens te delen. Intern in de bibliotheek is het minder bruikbaar omdat je daar via het netwerk met elkaar alle documenten kan delen.

Naar de gebruiker toe zie ik geen mogelijkheden.

Ik heb wel grote verwachtingen in verband met Google Wave wat betreft vergaderingen om deze efficiënter en vanop afstand te laten verlopen.

social bookmarking

Inspirerend filmpje, maar vooral de twee eerste functies zijn belangrijk voor mij. Orde scheppen in mijn favorieten en deze op elke pc zichtbaar maken. Ik heb me er dan ook aan gewijd om mijn privé favorieten te ordenen. Volgende week ook even op het werk doen.

Sharen ervan is interessant in een werkomgeving. Kijk daarom even naar mijn voorlopig 2 bookmarks via volgnde link http://delicious.com/janssenannemie.  Indien jullie al mijn bookmarks zien, graag even een reactie want dit is wel niet de bedoeling.
Of we dit ook gaan gebruiken naar onze gebruikers toe is een open vraag.

Visie op web 2.0 na het ding 7

Het is eerste denkmoment is daar. 23 dingen is best wel boeiend, maar kost zo enorm veel tijd.

En wat kunnen we er nu mee in de bib?? Veel maar ook weinig. Bloggen in de bib, blijft een moeilijk verhaal. We zijn tot volgende conclusies gekomen. Bloggen wil eigenlijk zeggen je dagboek online bijhouden. Dit is niet zo interessant voor alle bibs omdat 2 basisvoorwaarden vervuld moeten zijn. Ten eerste heb je een schitterende schrijfpen nodig. In web 2.0 context zou je dus in staat moeten zijn leuke, hippe en aansprekende teksten te produceren met bovendien een inhoud die je lezers aanspreekt. In onze personeelsgroep hebben we niemand gevonden. Maar je kan de blogtechniek ook gebruiken om info te verschaffen aan je gebruikers i.p.v. een website te gebruiken. Dit kan een oplossing zijn voor bibs die afhangen van een vreselijk saaie gemeentewebsite en daar zelf niets creatiefs mee kunnen. Wij kiezen ervoor onze website uit te breiden met een aantal 23 dingen. ervan uitgaande dat het technisch mogelijk is.
we realiseerden al een RSS feed. Op deze manier hopen we dat onze nieuwe berichten opgepikt worden door de gebruikers. We gaan op onze facebook en netlog pagina teruglinken naar de RSS feed van onze website en zo hopen we een ruimer publiek te bereiken. Tip van Koen.

Online presentaties sharen lijkt me niet zo zeer toepasbaar voor het grote publiek, maar wel voor onze doelgroepen en in het biezonder de scholen. Ze kregen nu reeds de link van de powerpoint leesplezier voor kinderen met leesproblemen. Slideshare gaan we alleszins gebruiken.

Flickr is een nuttig instrument om foto's te delen met anderen en te bewerken tot flyers en affiches. Enkel het probleem van de privacy moet ik eens aankaarten met onze info-ambtenaar. Zij heeft hier onlangs een standpunt over ingenomen.

Omdat ik zelf nu met de 23 dingen bezig ben, krijg ik dagelijks vragen van mijn collega's wat we er nu allemaal mee gaan doen.
Privé wil ik wel wat meer doen met Flickr of Picase. Mijn partner is een fervent fotograaf maar geen computerliefhebber. Misschien krijg ik hem zo wel overtuigd. Backuppen van zijn digitale foto's zou toch wel een veilige oplossing zijn.

Flickr zin of onzin in de bib?

Veel te veel tijd besteed aan Flickr, maar ik raak er meer en meer van overtuigd dat we hier leuke dingen mee kunnen doen.  Vollgende week Jo eens vragen of hij de overzichtfoto's van onze bib via Flickr op de website wil zetten.  Moet doenbaar zijn. Ook onze volgende flyers en affiches kunnen wat hipper met Flickr denk ik.                   

Flickr

Vandaag geprobeerd Flickr onder de knie te krijgen. Het lukt al aardig.

Een sfeerbeeld van de verwendag.

RSS en nieuwslezers

RSS is theoretisch een leuk middeltje om op de hoogte te blijven. Na een weekje experimenteren heb ik de indruk dat ik overspoeld wordt met nieuws, vooral nieuws dat me niet interesseert. Wellicht zal ik veel specifieker moeten zijn om het nieuws te krijgen dat ik wens en al het overbodige niet te krijgen.
Ik probeer het nu met de RSS feed van de Nederlandse openbare bibliotheken.
Bovendien start ik met een tweede experimentje: 2 RSS feeds gezocht voor de onderwerpen die mijn man deze week behandelt in de les.  Op het einde van de week zal dit evalueren en aan de hand van de resultaten mijn RSS abonnementen.  Ik heb nu een RSS abonnement op Test Gezondheid en Kennis Link (biologie).

Belangrijker vind ik dat we op onze website een RSS feed kunnen toevoegen. Maar ik heb begrepen dat ik hiervoor onze webmaster moet raadplegen. Dus één van volgende dagen of weken toch een afspraakje met hem maken. Wordt vervolgd.

Het verschil tussen een RSS feed en een nieuwsbrief wordt duidelijk uitgelegd in filmpje dat je kan bekijken via deze link. http://www.youtube.com/watch?v=_99n1pN8wjk Jammer dat mijn Italiaans niet zo goed is. Wat ik onthou is het volgende: via RSS komt de info constant binnen via google reader of iets anders. De nieuwsbrief komt als een mailbericht binnen en dient door de infoverschaffer van de info aangemaakt te worden.

slide share

Vandaag leren slide sharen. Echt de moeite waard om powerpoints door te geven aan scholen en contactpersonen. Ontdek de powerpoint leesplezier voor kinderen met leesproblemen

Onze bib is hip, maar ben ik dat wel???

Google geeft 85.400.000 hits voor afbeeldingen van web 2.0. Deze leek me wel passend: mensen en geen dingen. Is de titel van de cursus dan wel goed gekozen: 23 dingen. Was ∞ (oneindig veel) mensen niet beter???


Na de medewerkersdag van vorig jaar, was het hek van de dam. De website kreeg een faceliftje. Met dank aan Koen en Jan. Maar ook aan Jo voor de opvolging. De rest van de medewerkers zijn een kritisch publiek. Maar we moesten verder: een facebook account en ook op netlog. Zouden we ook niet aan de senioren moeten denken met , hoe noemt het alweer Hyves. Morgen even bespreken met de collega's. Ook senioren moeten ons vinden en volgens goede bronnen zou dit de plek voor senioren zijn.

Een tussendoortje.
Heb ik even geluk dat een bericht bewaard wordt, ook al geef je hiervoor geen opdracht toe, maar doe je domme dingen en stap je zomaar uit je blog zonder een correcte bewaring van je concept.

Van RSS begrijp ik theoretisch wat het is, maar hier moet ik me grondig in verdiepen, vooral in de mogelijkheden ervan naar onze website toe. Nieuwe aanwinsten zouden zichtbaar kunnen worden, denk ik.

Een wat me vooral bij Flickr zorgen baart is de wet op de privacy. Onlangs hadden we met de stadskrant wat ongemakkelijke vragen. Maar handig is het wel. Ik vermoed dat het wat lijkt op Picase (is dit wel juist gespeld??? ) Flickr mashup klinkt als mashed potatoes, maar daar zal het wel niets mee te maken hebben.

Slide share heb ik 2 weken geleden noodgedwongen leren gebruiken (viel best wel mee). De powerpoint die ik nodig had, was enkel te versturen via slideshare. Meer gebruiken in de toekomst.

Delicious en wiki's lijken me nuttig voor bibgebruik. Google doc's gebruik ik regelmatig, een handig instrumentje voor communicatie met anderen.

Chatten en twitteren ga ik aan me laten voorbijgaan. Sociaal contact heb ik toch liever van aangezicht tot aangezicht met een lekker drankje en hapje. De details van mijn hele leven hou ik toch liever wat privé. Nuttig voor de bib?? Dit betwijfel ik.

Podcast en screencast zijn grote onbekenden. Dus nog geen mening naar hun bruikhaarheid in de bib.
Youtube is geen onbekende, maar tussen de rommel het waardevolle vinden, is geen sinecure.

Muziek is niet mijn ding, maar ik zal me erop storten. Wellicht kunnen mijn tieners mij hierbij helpen.

Ding 19 en 20 hoort zeker thuis in bibliotheken. Ding 21 lijkt me leuk om te ontdekken. (Als ik nog eens tijd heb... )

Ding 22 is wellicht een vervolg en aanvulling van dit bericht. Met Ding 23 wil ik nog even wachten en eerst ding 2 ontdekken.

opdracht: instellingen nakijken

Eerst moeten we dit opslaan en nadien bewerken. Eens kijken of dit lukt?? Dit lukt al.

Oude berichten wijzigen lukt ook al. Een nieuwe titel toevoegen en bij een ander bericht een titel toevoegen, lukt ook al.

De instellingen heb ik ook nagekeken. Iedereen kan reageren en modereren is uitgeschakeld. Nu maar hopen dat de reacties correct blijven.
Ook de tijd zou nu juist moeten zijn. Ik begrijp nu Aagjes opmerking i.v.m. hiermee. Het was wel even zoeken, maar Amsterdam leek toch een goede keuze.

enquete

De nobelprijsliteratuur is bekend. Hebben jullie nog een exemplaar? Vul mijn enquete in.

foto toevoegen via de instellingen

Joepi, ik volg nu iedereen.

En nu proberen een foto toe te voegen.

vraagje

Zien mijn volgers dit bericht

eerste kennimaking met 23 dingen

Vandaag was het zover: 23 dingen geven hun geheimen prijs. De eerste opdracht is het maken van een blog.

Dit lijkt me een goede gelegenheid om even het programma van de verwendag aan jullie door te sturen. Klik hier